4/08/2021 EL LENGUAJE DE PODER

  –Para VIAJE COGNITIVO A TRAVÉS DE EMRA–

Introducción: primera de varias partes

Pasa que ya no podemos seguir tan estupidizados con el lenguaje. Ternura y compasión me dan la mayoría de ustedes que siguen usando el Bablé como su lengua de uso. De manera ingenua dicen unas tremendas bestialidades muy vorticiales cada vez que emiten una palabra cualquiera.

Claro, porque no conocen otra lengua que la Bablé, y en EMRA, aunque hemos enfatizado sobre la omisión de las palabras vorticiales, no hemos Asistido aún lo suficiente en este punto como para que empiecen ustedes a aplicar los remplazos correspondientes, o sea las “palabras” de poder,

no solo para el “hola!” sino para todo su lenguaje hablado hasta hoy, que de hecho precisa ser reemplazado en su poco menos que totalidad para convertirse en un Lenguaje de Poder.

¡En ese proceso estamos! Pues la mayoría de ustedes ya aplican reemplazos para los siguientes vorticiales Bablé:

“Hola!” (cuyo remplazo es “Alegrata!”),

“Adiós” (R: Celebrata!),

“Saludos” (R: Gratulati o Gratulades),

Salud! (brindis) R: Gratulat!

Saludos: Cumgratulades (variante castellanizada de Gratulati):

Gratulat! (exhortativo): Agraciado seas! Reemplazo de “¡saludos!”

“Día” (R: hody),

“Amor” (“monar”),

“Amiga/o” (R: mecumparusa/o),

“Ojalá”: R: “¡Lógrese!” o “Logrado sea”, o “¡Propíciese!”

“Afortunadamente”: R: Agraciadamente, Propiciadamente, Bendecidamente

“Depender de…” R: Proceder de.

“Acabo de…”: R: Incipio de…, Vengo de…

“Apenas”: R: Recién. A punto de…

“Cumplir” (años) R: Culminar

“Servir”: R: Usar/se. Aplicar/se. Sostener,

PALABRA/S: R: NOMINATOR/I (Nominador en castellano)

TRABAJO: FACTORAMENTO

TRABAJOS: R: FACTATORAMENTI

TRABAJADOR: R: FACTATORE

TRABAJANDO: FACTORAMENTANDO

Bueno, jajaja, algo hemos escalado en la aplicación de remplazos, por lo que más compasión me dan los que siguen totalmente entrampados en el lenguaje Bablé, los que no tienen ni idea de EMRA o que ignoran (eligen desconocer) esta realidad fundamental que es la lingüística bablé y la Lingüística de poder.

Comenta alguien en uno de los más recientes fractales:

“Me ha pasado que pido al universo varias cosas, con toda mi energía puesto en ello…. Para que se cumpla con toda la fe y devoción, después de un rato se cumple, y digo wow lo que pedí tanto ya lo tengo, y ahora qué? Pensaba que con eso seré realmente feliz y que mi mundo será mucho mejor ya sea material o algo que quiero que ocurra pero no es así simplemente me enseña la vida que tenerlo no hará que yo sea feliz si no depende del interior (ese pensamiento tuve cuando se me cumplió) no digo que ahora piense así pero siempre he creído en este tipo de milagros porque yo he sido participé de esto”

¿Cuántos errores de lenguaje vorticial hay aquí? (en todo el párrafo)… Pues tantos como palabras hay, ya que cada palabra tendría que sustituirse por un remplazo de Lenguaje de Poder.

Errores como:

“PIDO” al “UNIVERSO”

“con toda mi “ENERGÍA” puesto en ello”

Para que se “CUMPLA” con toda la “FE” y “DEVOCIÓN”,

después de un rato “se CUMPLE”

Pensaba que con eso seré realmente “feliz”

y que mi “mundo” será mucho mejor

Me enseña la vida que tenerlo, no hará que yo sea feliz si no “depende” del interior

Todos los entrecomillados son la mar de vorticiales.

 “Pedir al universo”, los ateos novaéricos remplazan a Dios por el universo

Lo que llaman los novaéricos «el universo» es técnicamente el campo de manifestación de la realidad, el cual se compone de 2 niveles

1) campo cuántico de probabilidad o campo de manifestación holográfica

2) campo de realidad o campo de la manifestación materia.

Cuando “pides” al “Universo” con toda tu “energía” y “fe” según tu deseo, estás actuando por ese capricho de la mente que es el “Deseo”, estas pidiendo con tu mente y estás pidiendo al Logos, o sea a los parásitos numénicos demónicos, estás haciendo conjuros e invocando Ley de la Atracción, que es un contrato satánico de servicio con las mismas entidades que nos tienen aquí capturados.

Cuando usamos el lenguaje de poder y además somos magos consteladores no pedimos nada, y menos al universo. Invocamos a nuestros Armónicos de conciencia para consultarlos sobre la VIABILIDAD de cualquier deseo, proyecto o intención que tengamos. No nos aferramos a que una cosa que deseamos suceda, consultamos si es viable y lo constelamos, o sea lo viabilizamos mediante el propiciamiento coherente aceptante, o sea aceptando si de pronto y según las señales no deviene (resulta) viable. Corregimos la frecuencia causal y seguimos fluyendo según la constelación nos guie. No hay planes que “cumplir” sino una prospectiva coherente continuamente constelada.

El punto es que aún siguen ustedes siendo muy bablantes, y los magos ya no podemos entendernos con los BABLANTES, o sea los atrapados en el CODEX BABLÉ o la Matrix Lingüística/Torre de Babel, los que hablan IGNOFÓNICAMENTE, o sea sin tener ni put idea de lo que están diciendo, aunque creen saberlo y hasta les funciona de cierta manera, logrando entre ellos un entendimiento convencional pre-consensuado entre zombis. Son inconscientes de cada palabra que hablan. Les toma por las orejas el significado verdadero de las palabras y se atienen a su sinónimo o su sentido sinonímico, que es un falso significado, pues cada palabra que hablas tiene un significado críptico de magia negra que desconoces por completo, pero tú usas las palabras según ese faso significado que te han hecho creer que tienen, o sea ese sentido convencional sinonímico que Matrix ha asignado a las palabras, para confundirnos e idiotizarnos con esa falsa impronta del Lenguaje Bablé.

Pero les da igual a los zombis decir una cosa por otra, porque creen entenderse entre ellos.

Así que si no aprendes (me refiero al “personal”, al Egregor lingüístico) el lenguaje de los conceptos vectores, si sigues hablando en Bablé no puedes entrar en la dinámica de estas Enseñanzas (EMRA), te quedas para siempre en esa nube de confusión lingüística-mental, atrapado en el logos, en el marasmo de confusión de la Nueva Era. (Con Nueva Era nos referimos a toda creencia, conocimiento o paradigma de conocimiento que esté dentro de Matrix, o sea la Matrix Cognitiva que no deja nada fuera.)

En EMRA estamos locutando desde otra dimensión lingüística y de entendimiento causal.

Respecto al Lenguaje en EMRA tenemos varios “Diccionarios” que nos permiten entender la lingüística de poder y el lenguaje del Entendimiento Causal que es el de los conceptos vectores.

Uno de estos diccionarios es el “Diccionario-Glosario de conceptos vectores” (que son varios libros, muchos, no llevamos la cuenta de cuántos suman, pues los procogniscientes (algunos) de nuestro Equipo están haciendo su propio archivo, o sea ellos detectan en los fractales un concepto vector y su descripción y lo incorporan a una lista o diccionario que van ensamblando, y que luego incorporamos a un Archivo-Madre

Así que este “Diccionario-Glosario de conceptos vectores” es o tiende a ser una biblioteca entera, ya que los conceptos vectores se perspectivan (abordan) desde diferentes ángulos y contextos referenciados y circunstanciados, aunque básicamente tienen una definición aproximadamente “breve y sencilla” –según la naturaleza o complejidad de cada concepto vector–

Jajaja “sencilla y breve” sí, desde luego, pero la risa es porque sólo con esta breve glosa de un concepto vector que aparece en un diccionario, aunque así lo parezca no está dicho todo, ya que se precisa procognicionar ese concepto, en relación a otros muchos conceptos vectores complementarios e inter-ensamblables, o sea “fractales”.

Es sabido por los magos que los conceptos vectores no pueden ser entendidos ni explicados con palabras comunes o las palabras Bablé que todos hablan en esta Matrix, sino que se precisa de otros conceptos vectores, los cuales al usarse (servir) o ser su sentido (función) explicar los conceptos vectores se convierten en los CONCEPTOS CLAVES.

Al procognicionar en los conceptos vectores estamos procognicionando en las Realidades Fundamentales (energéticas, históricas y esenciales). Los conceptos vectores son los algoritmos fundamentales que usamos para procognicionar en las Realidades Fundamentales, o en cualquier otra realidad que busquemos entender. Al procognicionar en una realidad fundamental, en un concepto vector o en cualquier otros tema o asunto, lo hacemos mediante los Conceptos Claves.

Un ejemplo de lo que son los conceptos Claves es uno de los libros de la saga de libros para aprender a Constelar, el libro que describe los 64 Comandos o Poderes Maestros (del Protectorado Arkangélico). Ahí se describen cada uno de los Comandos usando Conceptos Claves. Cada comando es un concepto vector en el cual podemos procognicionar mediante los conceptos claves.

Entender la dinámica de la procognición o el uso de los conceptos vectores y los conceptos claves, aplicados para entender las realidades fundamentales o cualesquiera realidades que queramos entender… entender esto es entender por qué cuando me hacen cualquier pregunta o consulta no puede limitarme a hacer un simple “comentario” en forma “sencilla” y breve y me largo al fractal o al multi-fractal, necesariamente multi-temático. LO HAGO ASÍ PORQUE ESTOY LOCUTANDO (hablando) EN UN VECTOR DE LENGUAJE DISTINTO, MUY DISTINTO AL BABLÉ, que es el lenguaje de la confusión que todos, sin excepción, hablan en esta Matrix, y que nos dieron en la Torre de Babel.

Es por ello que los que lean o escuchen este lenguaje fractal de EMRA tendrán que hacerlo aprendiendo este nuevo código de lenguaje COGNOFÓNICO, o sea el lenguaje en el que uno es especialmente consciente del verdadero significado de cada concepto o palabra que emite, ya que con cada palabra o concepto que emite está emitiendo además una intención y una frecuencia, etc.

Todos los esclavos de esta Matrix han sido idiotizados lingüísticamente mediante esa falsa impronta de lenguaje que les dieron en la Torre de Babel.

Así que el tema del lenguaje es uno de los de más larga data (más extensos) en EMRA, y tanto que tenemos no sólo varios libros temáticos sobre LINGÜÍSTICA, en referencia a la Lengua de Babel y a la Lengua de Poder, sino que además contamos con varios tipos diferentes de “diccionarios”.

Los diccionarios son glosarios complementarios de las diferentes bibliotecas temáticas del Árbol Cognitivo EMRA, y pueden ser temáticos, terminológicos o, propiamente, lingüísticos.

Los temáticos enfocan diferentes temas estrechamente relacionados entre sí, como la temática de LAS CLAVES DEL REINO, que describe en qué tipo de mundo vivimos, en una Matrix, toda su historia, cómo fue creada, cómo funciona y qué hacemos en ella, etc. Este diccionario temático y terminológico es complementario a una biblioteca de libros sobre las Claves del Reino.

Así tenemos también en EMRA los Diccionarios Terminológicos o de terminologías, por ejemplo, terminología de Matemática Escalar, etc.

Por su parte, los diccionarios propiamente “lingüísticos”, o sea relacionados con el lenguaje mismo, son también varios. Suelen organizarse por orden alfabético.

Citamos enseguida sólo unos cuantos:

–Diccionario-Glosario de los conceptos vectores (una biblioteca de varios libros por orden alfabético)

–Diccionario de Reemplazos (para remplazar las palabras vorticiales por conceptos de poder. Entiéndase por “vorticiales” aquellas palabras que nos quitan el poder y mediante las cuales nos controlan en esta Matrix.)

–Diccionario de Lenguaje de Poder (fórmulas verbales del poder del mago, que remplazan las fórmulas y modismos vorticiales al hablar “sin poder”)

–Diccionario de Conceptos Vectores Contrastantes Paralelos

–Diccionario de falsos sinónimos y falsos antónimos (para discernir lo que hay detrás de las palabras que se usan todo el tiempo como sinónimos o como antónimos de otras)

–Diccionario Angloarkano Alfabético

–Diccionario de Gramática Angloarkana

Etc., etc.

Son sólo algunos.

Jajaja, piden y piden material y parece que no tienen idea de que ya tenemos un porrón de material que pueden consultar, son ya varios libros y documentos los compartidos, además de los fractales. A punto de culminar de organizarse tenemos otro porrón de libros y documentos que compartiremos en su momento.

Hay tanto material EMRA que… uf, cuando empiecen a hacerse una idea de la extensión de esto van a pedir misericordia, jajajaja

Les hemos compartido recientemente un documento que intenta resumir y organizar el contenido de la Akushipedia (la súper-biblioteca de todo el conocimiento EMRA, que se irá mostrando gradualmente en libros, archivos y documentos, los cuales se irán actualizando y ampliando.

En general el ÁRBOL COGNITIVO EMRA” tiene 12 grande troncos principales, del que se surgen muy diferentes ramas relacionadas.

El Árbol Cognitivo/Mapa organizacional EMRA que les compartimos recién es en sí mismo un libro en proceso de actualización. Lo que hasta este momento aparece como contenido en el documento compartido es sólo para hacerse una idea del Mapa Organizacional de la Akushipedia

Sabido es por los magos que EMRA es un conocimiento de larga data, o sea un conocimiento tan extenso que tiene que continuarse en otras vidas, en otras reencarnaciones, algo para entender y practicarse a largo plazo, dentro de todo ese lapso de evolución, Trascendencia y reintegración a la Esencia, algo que para los que nos sabemos eterno y esenciales y que de hecho ya vivimos fuera del tiempo –los magos– es no sólo perfectamente coherente con un proceso cognitivo progresivo de tan larga data como varias encarnaciones consteladas más, todo lo cual para un portacuerpo o cascaron, que desde luego no tiene el menor sentido del ser ni de la viabilidad energética y álmica más allá de este cuerpo y de esta Matrix, portacuerpo que es ya polvo espacial y que se disolverá en la nada en breve tiempo, en un par de años o décadas, no tiene el menor sentido iniciarse em este conocimiento totalmente fuera de todos los paradigmas de Matrix. Por eso todos están entregados al infosumismo, que no les exige un grado de coherencia a este nivel.

Para no dejarlos en el mismo punto de ignorancia respecto al Lenguaje de Poder, les dejo un fragmento de uno de los Diccionarios EMRA, no es un fragmento del Diccionario de Remplazos sino del Diccionario de falsos sinónimos y falsos antónimos, que como ya dijimos aplica para discernir lo que hay detrás de las palabras que se usan todo el tiempo como sinónimos o como antónimos de otras.

Ponemos a la izquierda el par de palabras que se usan o podrán entenderse falsamente como sinónimos, separadas por el símbolo “=”, o las usadas o que podrían entenderse como antónimos, separadas por el símbolo “Ø”, y enseguida, a la derecha ponemos el remplazo sugerido, el cual es un “contrastante paralelo” de el o los que aparecen como sinónimos.

El Diccionario de Remplazos, que tal vez estén esperando, lo compartiremos en su momento –aunque el Diccionario de Angloarcano Alfabético, que ya les hemos compartido y que también es para ser actualizado por los procogniscientes, porque desde luego no está completo, contiene ya una dinámica de remplazo de muchas palabras Bablé (o “vorticiales”)

Este diccionario del que les doy una breve muestra ahora es para que vayan afinando su vocabulario hacia la transición a un Lenguaje de Poder, pro también aplica de base o entendimiento terminológico para los siguientes fractales de esta saga del VIAJE COGNITIVO A TRAVÉS DE EMRA, que compartiré en secuencia en los próximos hodys (días) y que es un Libro-Fractal multitemático, que será complementado con algunas dictatas en vivo que haré en relación a la Matemática Escalar.

Mostramos enseguida una lista de pares de conceptos. El sentido al procognicionar los siguientes conceptos que vienen en pares es discernir como en nuestro lenguaje hodierno (diario) lo mezclamos todo, y tomamos un sentido o un significado por otro, sin más, sin hacer la precisa y conveniente diferenciación entre esas palabras que tomamos por sinónimos o por antónimos y que no lo son.

No damos aquí la definición de cada concepto ni decimos en que se sostiene su diferencia, porque alargaría demasiado este fractal.

Nota: el símbolo “Ø” que aparece entre cada par de conceptos es para señalar que un concepto o una cosa es opuesta o diferente de otra.

La sigla “R” significa “reemplazo” e indica aplicarse como remplazo de la palabra que aparece arriba. Hemos puesto sólo el remplazo sugerido para algunas palabras que lo requieran.

Nótese como la lista empieza por un par de falsos “sinónimos” «concepto» y “palabra”

Entendemos que un fonema o nominador es un “concepto” cuando entendemos claramente su significado verdadero, el cual es uninómico, o sea es único, técnico y específico y no admite “sinónimos, mientras que una “palabra” tiene siempre un significado sinonímico ambiguo a la vez que un sentido intercambiable, que cambia según el contexto en el que se usa.

Bueno, pues procognicionando un poco o al menos advirtiendo que estos conceptos no son sinónimos ni antónimos sino que existe una puntual y específica diferencia entre ellas, podremos entender mejor los siguientes fractales de la saga VIAJE COGNITIVO A TRAVÉS DE EMRA, que compartiré en los próximos hodys (días).

Celebrata et Gratia plena per tuti.

FALSOS SINÓNIMOS

PALABRA “=” CONCEPTO

R: Nominador

VER “=” OBSERVAR

OÍR “=” ESCUCHAR

VIRTUD “=” VALOR

ABUNDANCIA “=” RIQUEZA

IGNORANCIA “=” DESCONOCIMIENTO (O NESCENCIA)

VIVIR “=” EXISTIR

SUEÑO “=” DORMIR o estar dormido

R: Dormitud o Somnitud

RESIGNACIÓN “=” ACEPTACIÓN

MENTE “=” CONSCIENCIA

ALMA “=” ESPIRITU

ENTE “=” SER

MATERIA “=” REALIDAD

FRECUENCIA “=” VIBRACIÓN

FRECUENCIA “=” ENERGÍA

COMPROMISO, RESPONSABILIDAD “=” COHERENCIA

R: Coherencia

HAMBRE “=” APETITO

ALIMENTO “=” COMIDA

(Cuando nutre es un NUTRIMENTO) “=” (comestible, cuando no nutre)

SENTIDO “=” SIGNIFICADO

RECUERDO “=” MEMORIA

RESIGNACIÓN “=” ACEPTACIÓN

ESENCIA “=” SUSTANCIA

VERDAD “=” CERTIDAD

ÚLTIMO “=” RECIENTE

(Lo más recuente que uno ha hecho se describe como “lo último”, es estúpido. Ejemplo: “¿Cuándo fue la última vez que comiste? Corrección-Remplazo: ¿Cuándo fue la más reciente vez que comiste?)

NOMBRE “=” APELATIVO

SOLEDAD “=” AISLAMIENTO

R: Descompañía

La “soledad” es un sentimiento de abandono y de carencia de afecto, lo cual se aplica a quien carece de la compañía de otros. El término correcto no es soledad sino descompañía, a menos que sientas ese abandono o aislamiento por la ausencia de otros.)

R: desacompañamiento

SABIDURÍA “=” CONOCIMIENTO

SUCESO “=” EXPERIENCIA

(Se dice: me sucedió esto o aquello, o tuve tal o cual experiencia. Es incorrecto porque experimentar es una “dinámica, implica la voluntad e intención consciente)

NORMALIDAD “=” SALUD (SALUD MENTAL)

R: Regularidad. Normatividad. Normativización.

NORMAL (persona “normal). R: “NORMATIVIZADO” (Persona “normativizada”)

(Normal viene de “Norma” o “normativa”, que es una regulación o norma impuesta de manera condicionante o coercitiva. La característica de la normatividad es la coercitividad.

REGULARIDAD o NORMATIVIZACIÓN no tiene la connotación de coercitividad ni excluye a los no regulares o regularizados, o no normativizados, como moralmente inferiores o reprobables, o mentalmente enfermos.)

PROBAR “=” DEMOSTRAR

POBABILIDAD “=” POSIBILIDAD

MATEMÁTICA “=” ARITMÉTICA

CIENCIA “=” TECNOLOGÍA

POSIBILIDAD “=” PROBABILIDAD

VELOCIDAD “=” ACELERACIÓN

POTENCIA “=” POTENCIAL

CONDUCIR “=” MANEJAR

INDUCIR (Dinámico) “=” GENERAR (Mecánico)

DIRIGUIR “=” MANIOBRAR

(Mover con las manos)

NIVEL Ø GRADO

OBSERVACIÓN Ø PERCEPCIÓN

PERCEPCIÓN Ø COGNICIÓN

PODER Ø DON

MUERTO “=” CADÁVER

(ENTIDAD) “=” SEIDAD